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《写自己喜欢的动物》教学设计与评析(一)
引用本文:吴美丽,李冰霖.《写自己喜欢的动物》教学设计与评析(一)[J].江西教育,2006(4).
作者姓名:吴美丽  李冰霖
作者单位:福建省安溪县第三实验小学
摘    要:本次备课竞技内容:作文教学:写自己喜欢的动物选自义务教育六年制教科书(人教版)小学语文第八册运用“三”的习作。古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在本组课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。

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