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音乐教学该把什么放在首位——对当前音乐课改教学的反思
引用本文:许京.音乐教学该把什么放在首位——对当前音乐课改教学的反思[J].成才之路,2007(30).
作者姓名:许京
作者单位:福州则徐中学
摘    要:随着以审美、创新教育为核心的新教程理念在广大音乐教师观念中的逐步确立及音乐新课程的实施和综合理念的贯彻,全国各地中小学音乐教师大胆设计教学方案,实施教学改革行为,在实践过程中追求标新立异和课堂气氛,一时间把音乐课改进行得热闹非凡,出现了前所未有的崭新气象,有特色的音乐教学实例层出不穷,这反映了音乐教师对课改理念的积极实践和理解。

关 键 词:音乐教学  课改理念  中小学音乐教师  教学实例  改进  音乐课  时间  课堂气氛  标新  过程  实践  行为  教学改革  教学方案  设计  理念的贯彻  综合  实施  音乐新课程  教师观念
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