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| 阅读教学过程的设计 | |
| 引用本文： | 李志勇.阅读教学过程的设计[J].广东教育,2009(6):133-133. |
| 作者姓名： | 李志勇 |
| 作者单位： | 惠州市惠城区马安镇新群小学 |
| 摘 要： | 阅读教学过程，是教师凭借教材，遵循学生学习规律，有目的、有计划、有组织地帮助学生去理解和发展语言的过程。要把阅读教学过程中如何操作的有关知识和实现操作所需要的方法、技能、技巧等本领教给学生，最终达到让学生自主阅读的目的，就必须向“优化组合”要质量，有计划、有组织地处理安排好教学的各个环节。 |
| 关 键 词： | 教学过程 自主阅读 设计 学习规律 优化组合 学生 组织 操作 |
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