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| 耗散结构论视野中的社区公民教育 | |
| 引用本文： | 吴雪娟,任淮英.耗散结构论视野中的社区公民教育[J].内蒙古科技与经济,2013(24):15-17. |
| 作者姓名： | 吴雪娟 任淮英 |
| 作者单位： | 广州大学政治与公民教育学院,广东广州510006 |
| 基金项目： | 本文是广州大学公民教育研究专项项目：自组织视角下公民教育进社区的途径与机制的阶段成果（项目编号：201222GMJY）. |
| 摘 要： | 文章认为，耗散结构理论成功地总结动态系统的演化规律，这一理论为公民教育进社区活动提供了行动指南。公民教育进社区活动作为一个动态系统，开放使其获得赖以存在和发展的资源，是必要前提；建设示范社区、培养社区公民教育带头人是重要举措；把公民教育导入社区居民的日常生活中、优化系统结构和拓宽供给渠道是实现非线性；效大作用的保障；加强舆论宣传，让公民教育价值得到普遍认同是公民教育进社区获得完满成功的不竭动力源泉。 |
| 关 键 词： | 耗散结构 自组织 社区 公民教育 途径 |
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