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从民族志深描到理论分析——《学做工》的文化逻辑
引用本文:杨宇静.从民族志深描到理论分析——《学做工》的文化逻辑[J].中国图书评论,2013(11):41-46.
作者姓名:杨宇静
作者单位:首都师范大学文学院
摘    要:作为一个文化研究学习者,我拿到《学做工:工人阶级子弟为何继承父业》这本书的第一秒就开始诧异,这样一本从名字、CIP数据到内容梗概、推荐词处处宣示着其社会学、教育学学科范围的书让人有些摸不着头脑。阅读之后,方知先前的宣传诚不欺我。这本研究社会再生产、青年教育的著作,

关 键 词:文化逻辑  做工  民族志  深描  CIP数据  社会再生产  文化研究  工人阶级
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