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| 浅谈中学语文教材词曲中的“化用”现象 | |
| 引用本文： | 徐志平.浅谈中学语文教材词曲中的“化用”现象[J].学语文,2005(6):41-41. |
| 作者姓名： | 徐志平 |
| 作者单位： | 安师大文学院 04专升本 |
| 摘 要： | 新颁布的普通高中《语文课程标准》中提出：“在阅读鉴赏中了解诗歌、小说、散文、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。“化用”作为文学的一种表现手法之一，因其能够增强文章的表现力和艺术感染力。为历代文人所喜用。中学语文教材中的词曲作品中蕴含大量的化用现象，经初步梳理，主要有以下几种情况： |
| 关 键 词： | 中学语文教材 化用 词曲 《语文课程标准》 表现手法 文学体裁 艺术感染力 阅读鉴赏 普通高中 表现力 |
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