思维游戏课程教研方式的探索 |
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引用本文: | 朱金岭.思维游戏课程教研方式的探索[J].学前教育,2014(5):52-53. |
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作者姓名: | 朱金岭 |
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作者单位: | 北京东方之星思维教育机构 |
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摘 要: | 思维游戏课程的教学实践已历经十几年,支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质,以保证课程的有效开展,思维游戏课程采取教研员入园指导模式,即深入课程园的陪伴式教研,教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开,为课程园提供个性化的教研服务。我们通常称之为“跑园”。
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关 键 词: | 游戏课程 教研方式 思维 教学实践 专业素质 指导模式 教研工作 教研员 |
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