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| 让教育自然地渗透在幼儿的生活中 | |
| 摘 要： | 吴老师：您好!早在2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称（（纲要》）中就提出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。 |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 科学启蒙教育 实际生活 自然 科学教育 科学探究 2001年 探究欲望 |
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