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说明文教学探析
引用本文:
鲍寄望.说明文教学探析[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1982(1).
作者姓名:
鲍寄望
摘 要:
说明文是说明、表述客观事物性质和特征的文章。它在日常生活、科技学习和文化教育之中广泛运用,在现代各种文体中占有重要位置。掌握说明文教学的特点和规律,有利于加强学生读写能力、认识、分析事物的能力、科学精神和辩证唯物主义世界观的培养。中学语文说明文的教学,怎样抓住不同的说明重点和事物的本质特征及内在联系进
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