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英国高等教育学科专业结构的调整与启示
引用本文:赵婷婷,张婷婷.英国高等教育学科专业结构的调整与启示[J].中国大学教学,2002(7):52-54.
作者姓名:赵婷婷  张婷婷
作者单位:北京航空航天大学
基金项目:本文系全国教育科学规划"十五"国家重点课题"21世纪中国普通高等学校学科专业结构调整的理论与实践研究"的一部分
摘    要:英国高等教育的学科专业结构一直存在着文、理、工不平衡以及专业过窄等问题.从20世纪中叶开始,英国政府开始介入学科、专业结构的调整.其间经历了一些曲折,直至20世纪80年代以后,英国高等教育的学科专业结构才趋于平衡.因此,了解其经验和做法,对我国高等教育的学科、专业结构调整应具有一定的启发意义.

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