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| 拔尖创新人才英语能力培养的机制创新 | |
| 引用本文： | 杨光,翁晓红.拔尖创新人才英语能力培养的机制创新[J].创新与创业教育,2014(4):20-22. |
| 作者姓名： | 杨光 翁晓红 |
| 作者单位： | 四川大学外国语学院,四川成都610064 |
| 基金项目： | 四川省社科规划项目“基于人文素质教育与语言训练相结合的大学英语课程体系研究”（SC11YW014） |
| 摘 要： | 拔尖创新人才是推动国家进步和发展的核心力量。在探讨创新人才和专业拔尖人才相关概念基础上提出，根据学术研究型、创新探索型和实践应用型人才培养目标分类，设定相应英语能力提升目标，并制定相应教学计划；在培养策略上，注重顶层设计，针对学生个性发展和学习需求，建立并完善以课程、师资、管理为主的配套机制，以“创新”的机制提升拔尖创新人才的英语能力。 |
| 关 键 词： | 创新人才 专业拔尖人才 英语能力 人才培养 |
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