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语文单元复习课的内容确定——以《走进童话》教学为例
引用本文:徐向阳.语文单元复习课的内容确定——以《走进童话》教学为例[J].教学月刊(小学版),2011(10).
作者姓名:徐向阳
作者单位:浙江省临海市临海小学;
摘    要:小学语文单元复习课是个全新的课题。它不像数学单元复习课有规定的课时、专门的复习内容,人教版小学语文教材每个单元除了安排四五篇精读与略读课文外,还安排了园地,包括词语盘点、口语交际和习作,就是没有单元复习内容。没有教学内容怎么办?教师该怎么确定复习内容?

关 键 词:故事内容  小学语文教材  确定  引导学生  童话  故事结构  特点  语言  单元复习课  教学内容  
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