提高数学课堂教学效果的几条途径 |
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引用本文: | 马桂芳.提高数学课堂教学效果的几条途径[J].甘肃教育,2009(22):38-38. |
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作者姓名: | 马桂芳 |
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作者单位: | 靖远县乌兰小学,甘肃靖远730600 |
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摘 要: | 一、培养学生学习数学的兴趣
1.巧妙运用导入语,激发学生的兴趣。巧妙地运用导入语,往往能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。因此,教学时,教师要根据教材内容和学生的实际来选择合适的导入语。例如,一位教师在教学“7的认识”时是这样进行导入的:
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关 键 词: | 小学数学 课堂教学 培养兴趣 走近生活 学会提问 |
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