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| 中学校长的心理挫折及其自我调适 | |
| 引用本文： | 王坚,刘人正.中学校长的心理挫折及其自我调适[J].江西教育科研,1999(5). |
| 作者姓名： | 王坚 刘人正 |
| 作者单位： | 江西教育学院教育系、靖安县三中 |
| 摘 要： | 当今的时代，是大变革的时代，是竞争激烈的时代。在激烈的竞争中，人们必然会遇到各种困难和挫折。在教育领域、在中学，不仅教师、学生会遇到心理挫折，学校校长也难以避免。特别是实行校长负责制后，随着校长的权力、责任的增大，校长的心理压力也会随之增大，这就对校长的心理素质提出了更高的要求。其中正确对待工作中难以避免的种种挫折与困难，不断增强自身对挫折的承受力和对环境的适应力，已成为当前校长保持心理健康，激发工作热情，提高工作效能的重要条件之一。一、中学校长挫折的心理分析所谓心理挫折，就是一个人在从事有目的… |
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