| 图式理论与阅读教学 |
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| 引用本文： | 李星亮.图式理论与阅读教学[J].安阳师范学院学报,2003(6):58-59. |
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| 作者姓名： | 李星亮 |
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| 作者单位： | 安阳师范学院,外语系,河南,安阳,45002 |
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| 摘 要： | 阅读是一项基本语言技能，如何提高阅读教学效率是长期困扰阅读课教师的问题。本文从图式理论的形成、发展出发，探讨了图式理论在阅读教学中应用，提出了一些激活、拓宽、填补学生图式知识的方法。
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| 关 键 词： | 图式理论 阅读教学 阅读步骤 |
| 文章编号： | 1671-5330(2003)06-0058-02 |
Schema Theory in Reading Teaching |
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| LI Xing-liang.Schema Theory in Reading Teaching[J].Journal of Aayang Teachers College,2003(6):58-59. |
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| Authors: | LI Xing-liang |
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| Abstract: | Reading is a basic language skill,and how to teach reading effectively is great concern for reading teachers.The present paper paper is a discussion of the application of schema theory to reading teaching ,proposing some methods to activate the relevant schema of students. |
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| Keywords: | schema theory reading teaching reading process |
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