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| 主题引领 走向新生活——综合实践活动课程实施的“东洲模式” | |
| 引用本文： | 许新海,黄健辉.主题引领 走向新生活——综合实践活动课程实施的“东洲模式”[J].江苏教育研究,2005(9):22-23. |
| 作者姓名： | 许新海 黄健辉 |
| 作者单位： | 海门市东洲小学,226000 |
| 摘 要： | 一、从狭小的课堂走向广阔的“地球村” 海门市东洲小学创办于1992年，短短十多年，学校在“追求卓越”的精神引召下，一跃成为享誉教育界的现代化新型学校：1998年，为全面实施素质教育，学校加大了学科课程与活动课程的改革力度。研究中，他们发现，自然、社会、劳动、健康等学科内容重叠、交叉现象严重，与此同时，由于教学资源的严重缺乏， |
| 关 键 词： | 综合实践活动 课程实施 引领 主题 生活 新型学校 学科课程 追求卓越 素质教育 |
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