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| 谈“研究性学习” | |
| 引用本文： | 李鑫.谈“研究性学习”[J].陕西教育,2007(11):72-72. |
| 作者姓名： | 李鑫 |
| 作者单位： | 陕西省榆林中学 |
| 摘 要： | 什么是“开究性学习”
“研究性学习”是指学生在开放的现实生活情境中，通过亲身体验进行的解决问题的自觉性学习，是在教师指导下，从学习生活和社会生活中选定和确定研究专题，以个人或小组合作的方式进行研究，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它同社会实践等教育活动一样，从特定的角度和途径让学生联系社会生活实例，通过亲身体验进行学习。 |
| 关 键 词： | “研究性学习” 亲身体验 社会生活 生活情境 教师指导 学习生活 小组合作 学习活动 |
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