恐惧、分散、集中、自信——对跨栏教学中怕栏心理的分析 |
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引用本文: | 韩新君,黄飞腾.恐惧、分散、集中、自信——对跨栏教学中怕栏心理的分析[J].体育师友,1995(4). |
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作者姓名: | 韩新君 黄飞腾 |
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作者单位: | 广州体院研究生部,广州体院研究生部 |
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摘 要: | 一、前言跨栏跑是技术性强、身体素质要求较高的运动项目之一。在体育教学中,由于项目新颖、观赏价值高很受同学们欢迎。但是,跨栏技术动作复杂,错误的动作会被栏架拌倒而产生伤害。故学生在学习过程中会产生恐惧、怕栏的心理,不利教学的进行和良好技术的
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