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| 美国对交友困难儿童的教育研究 | |
| 引用本文： | 吴晓燕.美国对交友困难儿童的教育研究[J].教育科学研究,1993(5). |
| 作者姓名： | 吴晓燕 |
| 作者单位： | 北京市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 在过去十年中,对交友困难儿童的教育研究,引起了美国一些教育家、心理学家和儿童工作者的极大兴趣。儿童社会性发展的研究结果表明:良好的伙伴关系可以促进儿童正常发展。与儿童——成人的关系不同,儿童——儿童的关系是一种平等的关系,它具有相互作用、相互影响的价值。这种相互影响可以使儿童获得多方面的能力。而没有伙 |
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