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| 南京市学校校本课程建设现状调查报告 | |
| 引用本文： | 李亚平.南京市学校校本课程建设现状调查报告[J].上海教育科研,2015(1):68-70,96. |
| 作者姓名： | 李亚平 |
| 作者单位： | 江苏省南京市教育科学研究所 210002 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题——《区域提升南京市学校校本课程品质的研究》 |
| 摘 要： | 校本课程建设在我国已经推进了十多年,已经成为大家关注的热点话题,也是很多学校积极探索的项目。为了了解校本课程建设的现状,南京市对713所学校的校本课程建设现状进行了调查。调研数据显示,南京市在推进校本课程建设过程中取得了较好的成绩,校本课程建设的总体态势发展较好。但是,调查结果也显示了南京市校本课程建设中存在的一些问题。 |
| 关 键 词： | 校本课程 调查报告 |
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