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| 高一学生物理课前预习现状及应对策略 | |
| 引用本文： | 薄延娣,公丽云,李聪聪,赵晓芬,李新乡.高一学生物理课前预习现状及应对策略[J].教师,2014(11):62-62. |
| 作者姓名： | 薄延娣 公丽云 李聪聪 赵晓芬 李新乡 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学物理工程学院,山东曲阜273165 |
| 基金项目： | 曲阜师范大学2012年本科生科研训练计划项目[项目编号：20128013]. |
| 摘 要： | "课前预习"一直是高中物理教学中一个值得关注的问题。在实际的高中物理教学中,学生预习的情况并不理想。为了改善物理学习中的预习状况,学校需要对学生的课前预习情况进行调查了解。本文调查了解了学生对物理预习的认识、影响学生物理预习的因素,并结合高中物理学科特点,总结了一些教师指导学生进行课前预习的方法和建议,希望在科学的学习活动引领下,学生的物理预习能更加规范、高效,各方面能力和素质能得到有效的提高。 |
| 关 键 词： | 课前预习 高中物理教学 方法和建议 |
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