初中英语情境化教学初探 |
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引用本文: | 宋丽辉.初中英语情境化教学初探[J].教师,2014(14):59-59. |
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作者姓名: | 宋丽辉 |
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作者单位: | 广东省珠海市斗门区斗门镇初级中学,广东珠海519000 |
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摘 要: | 初中英语情境化教学是指老师在教学过程中,根据情境教学原理与课堂教学实际情况,进行有创造性的教学活动,进而激发学生的学习兴趣和学习动力,帮助学生更容易理解知识要点。情境教学,是将学生的口语能力和模仿能力在情境环境中融合在一起的教学。情境教学有助于活跃课堂氛围,增强学生的积极性和主动性,提高英语的交际能力,从而提高英语教学质量。
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关 键 词: | 情境化教学 初中英语 教学质量 |
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