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| 初中语文互动性教学浅探 | |
| 引用本文： | 杜聪颖.初中语文互动性教学浅探[J].考试周刊,2014(49):43-43. |
| 作者姓名： | 杜聪颖 |
| 作者单位： | 宿迁青华中学,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,初中语文教师的角色定位是课堂教学的引导者、组织者、促进者,这就要求语文教师改变以往"灌输式"教学模式,通过师生双向五动、生生多向互动,引导学生全面提高语文素养。初中语文教学作为整个语文教学系统的基础部分,对学生语文知识的学习影响较大。在课程改革背景下,初中语文教师要改变传统的教学模式,增强课堂教学的互动性。 |
| 关 键 词： | 初中语文 互动性 合作学习 |
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