行动研究法在高职教育中的应用 |
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引用本文: | 戴甲芳.行动研究法在高职教育中的应用[J].职教论坛,2006(16). |
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作者姓名: | 戴甲芳 |
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作者单位: | 广东白云职业技术学院 |
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摘 要: | 行动研究不同于传统的研究,在行动研究中让行动者成为研究者,让研究者成为行动者,行动者就自己在教学中所遇到的问题进行研究,通过研究得到的成果来指导实践。这样一来,使得研究的结论更具有说服力,更能为行动者所接受并在实际中予以实施,避开常规的“研究者”与“行动者”两张皮,真正做到真理从实践中来,再回到实践中去,更充分有效地体现成果的重要性和其实际的价值意义。
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关 键 词: | 行动研究法 高职教育 应用 |
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