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故事叙述与幼儿心智的成长
引用本文:杨宁.故事叙述与幼儿心智的成长[J].华南师范大学学报(社会科学版),2002,2(2):117-123.
作者姓名:杨宁
作者单位:华南师范大学教育科学学院,广东广州,510631
摘    要:故事叙述是一种传统而古老的教育方式,是最强有力的人类活动。事故叙在幼儿的认识和社会性发展中起着重要作用。

关 键 词:故事  图式  故事语法  情节  故事引导
文章编号:1000-5455(2002)02-0117-07
修稿时间:2001年9月7日

Story ,Story-telling and the Development of Children's Mind
Abstract:
Keywords:
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点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
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