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| “创新习作”探究 | |
| 引用本文： | 王小霞.“创新习作”探究[J].教学与管理,2001(7):71-72. |
| 作者姓名： | 王小霞 |
| 摘 要： | 沐浴在新世纪。我们不禁会想起一个激动人心的话题：21世纪是生命的世纪，是创新的世纪。多年的习作教学实践。使我对此有了深刻的理解。习作的最两境界是创新。习作的终极目标是培养学生的创新思维．发展学生的个性。为此。我们在引导学生运用语言文字的同时。必须关爱一个孩子的生命发展。关爱生命。就必须让学生拥有自由飞翔的心灵。显示充分的生命活力。学生才能做到厚积薄发，放胆习文。奏响新世纪创新习作的乐章。 |
| 关 键 词： | 习作 引导学生 生命发展 教学实践 创新思维 语言文字 生命活力 厚积薄发 |
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