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小学英语教学中单词拼读能力的渗透和培养
作者单位:
;1.江苏省如皋市搬经镇高明学校
摘 要:
小学英语新课标提出要求即在了解拼读规律的基础上,按照拼读规律读出单词。对于今后有效学习英语来说,在小学阶段培养学生的单词拼读能力具有十分重要的意义,如果不具备较强的单词拼读能力,那么要想学好英语就会难上加难。为了促使学生今后能够更好的学习英语这门课程,本文将主要探讨单词拼读能力在小学英语教学中的渗透,并提出培养单词拼读能力的措施。
关 键 词:
单词拼读能力
小学英语教学
渗透
培养措施
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