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| 赠人玫瑰,手有余香——浅谈中班幼儿分享行为的教育策略 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市玉山镇朝阳幼儿园 |
| 摘 要： | <正>分享是中华民族的传统美德,学会分享对幼儿的将来是十分重要的。分享可以促进幼儿社会性的发展,也能使幼儿在交往的过程中学习互相谦让、愉快交流、语言表达等。进入中班后,幼儿逐渐愿意与同伴合作,如果在中班能养成良好的分享行为,进入大班后就能熟用分享的技能,融入各类集体活动中。一、培养幼儿分享意识1.在园开展有针对性的分享教育教学活动分享意识的形成应该在潜移默化中 |
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