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远程英语教学中指导老师的角色
引用本文:卜焕芳.远程英语教学中指导老师的角色[J].北京广播电视大学学报,2001(1):39-42.
作者姓名:卜焕芳
作者单位:外交学院
摘    要:本文以北京广播电视大学开放教育英语本科教学为例 ,探讨了远程英语教学中指导教师的角色及其特点 ,提出了远程英语教学中指导教师的四个角色 :活动组织和设计者 (activitydesigner and organizer) ;策略培养者 (strategy trainer) ;启发者 (inspirer) ;辅助者 (facilitator)。并分析了各个角色在实际教学操作中的具体表现

关 键 词:辅助者(facilitator)  策略  组织者  设计者
文章编号:1008-7648(2001)01-0039-04
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