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普通高校新办高职专业人才培养模式的实践与研究——以韩山师范学院陶瓷学院为例
引用本文:吴愈中,林天卫,陈伟,鄞嘉川,林宝佳.普通高校新办高职专业人才培养模式的实践与研究——以韩山师范学院陶瓷学院为例[J].韩山师范学院学报,2013(1):74-78.
作者姓名:吴愈中  林天卫  陈伟  鄞嘉川  林宝佳
作者单位:韩山师范学院
基金项目:韩山师范学院2011年教改课题。参与本课题研究的还有韩山师范学院原管理系的全体教师和陶瓷工艺系的部分教师
摘    要:人才培养模式的改革与创新是当前包括高等职业教育在内的新一轮教学改革的重点内容。构建具有高职教育特色的人才培养模式,对普通高校缩短新办高职专业成熟期,推进高职教育教学改革,提高人才培养质量具有重要的现实意义。该文尝试将创新人才培养模式的实施途径作为一个突破口,对普通高校新办高职专业人才培养模式改革进行一些有益的探索,并在实践中检验其成功的所在。

关 键 词:普通高校  高职教育  人才培养模式  实施途径
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