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语用视野下心智体验和技能经验的有机融合
作者单位:
;1.福建泉州市泉港区山腰中心小学
摘 要:
目前,小学生语言运用能力较低。因此,教师要充分利用各种交流的机会,促使学生的心智体验和技能经验的有机融合。在具体教学中,要让学生进行文本欣赏、教学互动、口语交际,经历思想情感的碰撞交流,亲身体验语言的运用,从而找到语言运用的规律,形成语用技能。
关 键 词:
小学语文
语用
心智体验
技能经验
融合
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