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| 例谈概念教学中培养学生数学思维品质 | |
| 引用本文： | 王静.例谈概念教学中培养学生数学思维品质[J].现代教学,2007(5):47-48. |
| 作者姓名： | 王静 |
| 作者单位： | 上海市天山中学 |
| 摘 要： | 如何设计数学概念教学，如何在概念教学中有效地培养和开发学生的数学思维品质，是我们在教学中经常考虑并必须解决的问题。本文试图以《数学归纳法》一课的教学为例，谈谈在概念教学各阶段中如何培养学生思维能力，优化学生思维品质。 |
| 关 键 词： | 数学概念教学 学生思维能力 数学思维品质 培养 学生思维品质 数学归纳法 |
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