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优化幼儿成长档案管理,促进教育合力的有效实施
引用本文:朱嫣婷.优化幼儿成长档案管理,促进教育合力的有效实施[J].考试周刊,2014(82):185-186.
作者姓名:朱嫣婷
作者单位:苏州工业园区唯亭新纽顿上郡幼儿园,江苏 苏州,215000
摘    要:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿园在实施教育时应有效地让家长参与,促进幼儿全面发展,得到更多家长科学的认同。成长档案作为幼儿成长的展现,需要家长的积极支持和参与,才能发挥全面作用。教师可通过各种方式提高家长撰写成长档案的积极性,优化撰写质量,达到家园共育的更有效实施。

关 键 词:幼儿教育  成长档案  教育合力
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