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| 《太上洞渊神咒经》的教学思想 | |
| 引用本文： | 杨建华.《太上洞渊神咒经》的教学思想[J].教育史研究,2002(4):6-13. |
| 作者姓名： | 杨建华 |
| 摘 要： | 《太上洞渊神咒经》初成于西晋末至南北朝的宋齐时期，此后各朝代逐步加以完善，盛传于隋唐，成为道士受经的第二阶，是一部道教经典著作，蕴藏着丰富的教学思想。本文从教师与学生、教化方法、学习方法等三个方面进入深入剖析和总结，以为现代教育理论建设提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 《太上洞渊神咒经》 教学思想 教学方法 学习方法 师生观 |
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