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| 初中数学探究式教学的策略 | |
| 引用本文： | 卢现飞.初中数学探究式教学的策略[J].中学文科,2009(17):48-48. |
| 作者姓名： | 卢现飞 |
| 作者单位： | 广西来宾市武宣县马步中学,545900 |
| 摘 要： | 新课程倡导的基本理念指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生数学的重要方式．”并指出：“数学探究性学习，是指学生在数学领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程．” |
| 关 键 词： | 初中数学 探究式教学 数学学习活动 合作交流 探究性学习 探究性活动 动手实践 动手操作 |
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