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| 培养跨文化意识与高职高专外语教学 | |
| 引用本文： | 宋玉霞.培养跨文化意识与高职高专外语教学[J].中国科教创新导刊,2007(23):10-10. |
| 作者姓名： | 宋玉霞 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院,辽宁大连,116052 |
| 摘 要： | 作为一对"孪生姐妹",语言和文化是密不可分的.语言的学习必然要包括对文化的学习,交际能力的最终体现则反映在能否准确而得体地交流信息和感情,因此跨文化意识培养的教育正受到外语教师的极大关注.我院当前外语教学存在的弊端之一,就是没有让文化意识的教育"显性"出来,重视语言形式而忽视语言在实际场合的运用,忽视东西方文化上的差异,教师在教学中缺乏对学生文化意识的培养,这不利于学生跨文化交际能力的最终掌握.本文从环境熏陶、文化教学、语言实践三个方面阐述了如何培养学生跨文化意识,提高英语交际能力的实践措施. |
| 关 键 词： | 跨文化意识 英语交际能力 高职高专学生 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)11(b)-0010-01 |
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