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| 校本研究一二三 | |
| 引用本文： | 王永明.校本研究一二三[J].教育理论与实践,2003(22). |
| 作者姓名： | 王永明 |
| 作者单位： | 山西省寿阳一中 山西寿阳邮编031700 |
| 摘 要： | 实施新课程,提高教育教学质量,提升办学层次,需要校本研究。实施校本研究,必须创设一个良好环境,坚持两个基本理念,即坚持问题(包括课题)入手、常态下研究的理念;坚持由点到面、分层推进研究的理念。开辟三条重要途径,即专家引导—个体探索—集体合作、名师—徒弟、师—生。 |
| 关 键 词： | 校本研究 环境 理念 途径 |
The ABC of School-Based Research |
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| WANG Yong-ming.The ABC of School-Based Research[J].Theory and Practice of Education,2003(22). | |
| Authors: | WANG Yong-ming |
| Abstract: | |
| Keywords: | school-based research environment ideas methods |
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