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| 数学课班内分层教学因素控制浅析 | |
| 引用本文： | 陈光华.数学课班内分层教学因素控制浅析[J].中等职业教育,2008(30). |
| 作者姓名： | 陈光华 |
| 作者单位： | 上海科技管理学校 |
| 摘 要： | 中职数学分层教学越来越多地被关注,面对基础参差不齐的教育对象,如何调控分层教学中的相关因素,我们认为,合理分层是条件;准确确立教学目标是依据;恰当整合教材内容是支撑;科学构建课堂结构是关键;完善考核评价体系是保证. |
| 关 键 词： | 中职数学 班内分层 因素控制 |
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