理工科大学生学习倦怠现状与对策研究 |
| |
引用本文: | 白圣豪.理工科大学生学习倦怠现状与对策研究[J].华章,2014(28). |
| |
作者姓名: | 白圣豪 |
| |
作者单位: | 洛阳理工学院,河南 洛阳,471023 |
| |
摘 要: | 学习倦怠是指当学生对学习不感兴趣或者学习压力过大时造成的情绪低落,行为不当和成就感低下,进而产生一系列逃避学习的行为。大学生学习倦怠的问题在大学生活中越来越普遍,特别在理工科大学内特别突出。本文即将针对“学习倦怠”这个问题,从学习倦怠的定义开始着手阐述,对大学生学习倦怠的定义、现状、因由进行深入的分析和了解,进而得出缓解大学生学习倦怠的问题对策。
|
关 键 词: | 理工科 大学生 学习倦怠现状 对策研究 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|