体育新课程中学生运动兴趣的深层追问 |
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引用本文: | 高胜光.体育新课程中学生运动兴趣的深层追问[J].教学与管理,2006(6):99-100. |
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作者姓名: | 高胜光 |
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作者单位: | 高胜光(江苏宿迁市实验学校) |
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摘 要: | 体育新课程把激发和保持学生运动兴趣放在中心位置,是因为学生对运动有了兴趣,才会经常参加体育锻炼活动,才能养成坚持体育锻炼的习惯,才能树立终身体育的意识,也才会将体育活动作为生活中不可缺少的重要组成部分。这种兴趣——爱好——习惯——理想——发展的递进关系最后达到的结果,
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关 键 词: | 课程改革 运动兴趣 体育锻炼 终身体育 递进关系 体育教学 教学内容 |
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