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| 课堂教学设疑的切入点举例 | |
| 引用本文： | 李志福.课堂教学设疑的切入点举例[J].中学生物教学,1996(5). |
| 作者姓名： | 李志福 |
| 作者单位： | 山东安丘一中 |
| 摘 要： | 课堂教学设疑的切入点举例课堂设疑是教学活动的重要环节，是信息反馈的主要途径。设疑是否成功取决于多种因素，本文就如何把握设疑契机，寻找设疑切入点谈几点体会。１．授课伊始设疑，引生入“境”成功的课堂教学应始终以“设疑—求疑—释疑”为思维训练主线。亚里士多... |
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