| 特殊教育设施布局需求分析与发展规划研究——以北京市为例 |
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| 引用本文： | 孙颖,许家成.特殊教育设施布局需求分析与发展规划研究——以北京市为例[J].中国特殊教育,2013(6). |
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| 作者姓名： | 孙颖 许家成 |
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| 作者单位： | 北京联合大学特殊教育学院,北京,100075 |
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| 摘 要： | 完善首都特殊教育体系,优化特殊教育学校布局,推进特殊教育学校标准化建设,全面改善特殊教育办学条件,完善随班就读支持保障体系,是保障残疾儿童少年接受教育的权利,提高特殊教育质量的重要条件.本文以北京市特殊教育设施布局为例,从特殊教育需求、国内外发展趋势和资源环境等客观分析出发,按照“点、面、体”的整体发展思路,统筹规划,建立均衡、可持续发展的特殊教育设施布局.
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| 关 键 词： | 特殊教育 设施布局 发展规划 |
An Analysis of the Demands for the Layout and Development of Special Education Facilities |
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| SUN Ying
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XU Jiacheng.An Analysis of the Demands for the Layout and Development of Special Education Facilities[J].Chinese Journal of Special Education,2013(6). |
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| Authors: | SUN Ying XU Jiacheng |
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