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谈初中小班化英语作业批改方式改革的策略
引用本文:钱莹.谈初中小班化英语作业批改方式改革的策略[J].考试周刊,2014(77):16-16.
作者姓名:钱莹
作者单位:泗洪县雪枫学校,江苏 泗洪,223900
摘    要:现在初中教师在作业修改方面面临很大的问题,有些老师"全批全改",有些老师"不批不改",这些批改作业的方法都很极端,没有技巧可言。作业批改方法的单一性,导致学生的作业中出现大量应付的现象,在英语学习中处于应付状态,缺乏积极主动的学习精神。"全批全改"的教师不仅忙忙碌碌地批改作业浪费了大量的时间,学生也因为教师效率低下而"闲来无事"。"不批不改"的教师虽然自己轻松了许多,但是学生不在乎作业的书写,久而久之,对英语学习不再重视。初中小班化英语教师应该注重批改方式,积极进行批改改革。

关 键 词:英语作业  批改方式  改革策略
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