初中学生英语写作误区分析及教学策 |
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引用本文: | 姜晶,陈国安.初中学生英语写作误区分析及教学策[J].内蒙古教育,2009(24):57-59. |
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作者姓名: | 姜晶 陈国安 |
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作者单位: | [1]江苏省扬州市施桥中学 [2]江苏省扬州市邗江区新坝中学 |
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摘 要: | 写作是一种语言输出技能,是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能,在初中英语教学中占有重要的地位,近些年来,各地中考越来越重视对英语书面表达的测试,不仅提高了写作的分值,而且写作也从控制性或半控制性过渡到较灵活的自由创作。然而,从目前初中英语写作教学现状来看,效果不够理想。笔者结合教学实践,
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关 键 词: | 初中英语教学 英语写作 初中学生 误区分析 英语书面表达 基本技能 语言输出 学习英语 |
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