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| 以乡土资源为视角谈幼儿活动材料之丰富 | |
| 作者单位： | ;1.常州市钟楼区五星街道中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>《纲要》指出,幼儿园应充分利用自然资源和社区教育资源,扩展幼儿的生活和学习空间。我园地处城郊结合部的五星街道,外来工子弟占大多数,周围遍布着城市老小区和农民私宅,同时蕴涵着丰厚的自然资源,所以应根据幼儿园的环境特征,以乡土资源为视角,创制幼儿活动材料,营造乡土教育氛围,让幼儿走进自然,融入社区,爱上家乡。一、乡土资源概念的界定朱慕菊将"乡土资源"定义为,学校在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生 |
| 关 键 词： | 幼儿活动 乡土资源 乡土地理 生态方面 民风习俗 社区教育 学习空间 外来工 文化心理 园本课程 |
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