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| 阅读的“切入点” | |
| 引用本文： | 顾忠安,王俊国.阅读的“切入点”[J].教学随笔,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 顾忠安 王俊国 |
| 作者单位： | 江苏大丰市第四中学，江苏大丰市第四中学 |
| 摘 要： | 读一篇文章,如何入门快捷,读有所得?我觉得选好“切入点”是至关重要的一种方法。何谓“切入点”?用一个军事术语说,就是突破口。选好突破口,才能向纵深发展。怎样选择“切入点”呢?虽说文章浩如烟海,但就文体而言,不外记叙、说明、议论三大类,而文章又是靠一些“基本点”支撑的;如果找到这些点,也就找到了阅读的突破口了。现分述如下。阅读记叙类的文章,重在分清叙述的各个要素。比如读小说,首先得了解小说写了哪些人物,人物间的关系怎样,主人公是谁。其次要熟悉人物活动的时代背景和自然环境。再次就是故事情节了,开端怎样,发展如何,高潮… |
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