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| 《看云识天气》教学设计 | |
| 引用本文： | 李瑞.《看云识天气》教学设计[J].语文天地,2015(8):23-24. |
| 作者姓名： | 李瑞 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第十九中学 |
| 摘 要： | 学习目标:1.朗读课文,积累字词。2.用生动的语言描写云。3.培养学生观察自然的兴趣和习惯。学习重点:用生动的语言描写云。学习过程:一、导入通过分享字词,引入课文。云淡风轻万里无云天高云淡浓云密布黑云压城云雾迷蒙从词语的特征,引出云和天气的关系,进入文章《看云识天气》。二、初读课文,整体感知请学生自由朗读课文,完成下列任务。1.标注段落序号。2.积累字词。3.文中介绍了哪些云,请勾画出各种云的名称。 |
| 关 键 词： | 看云 语言描写 学习过程 整体感知 云雾迷蒙 天高云淡 云淡风轻 丝丝缕缕 黑板板书 精读课文 |
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