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高职物理教学中的实践性设想
引用本文:凡学梅.高职物理教学中的实践性设想[J].中国科教创新导刊,2009(22):69-69.
作者姓名:凡学梅
作者单位:江苏联合职业技术学院南京工程分院,南京,211135
摘    要:高职开设的物理学,是一门理工类专业相当重要的公共课,要充分保证高等职业教育培养技术应用性专门人才方面的需求,就要注重对物理教学中实践性环节的改进和改革。

关 键 词:高职  物理教学  实践
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