卷首语 |
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引用本文: | 文萍.卷首语[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(6). |
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作者姓名: | 文萍 |
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摘 要: | 研究性学习即学生在教师指导下,以学生的自主性、探究性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人和小组合作的方式进行研究,使学生在学习活动中主动地获取知识、应用知识并解决问题。要使学生自主地开展“协作式”研究性学习,并在这种学习过程中,让学生们获得亲身参与研究探索的体验,逐渐形成在日常学习和生活中乐于探究、努力求知的心理,激发自身获取知识的欲望,从而提高发现问题和解决问题的能力。教师应努力构建有利于学生进行研究性学习的平台,让学生通过研究性学习平台学会协作和交流,学会交往和合…
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