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| 初中语文教改的反思 | |
| 引用本文： | 布雅.初中语文教改的反思[J].读与写:教育教学刊,2014(24). |
| 作者姓名： | 布雅 |
| 作者单位： | 新疆温泉县初级中学 新疆 温泉 833500 |
| 摘 要： | 语文课程改革给广大语文教师以极大的发展空间。可贵的是，随着课程改革的深入发展，广大语文教师由起初盲目的实验、摸索，转向研究型与反思型发展。人人参与，共同研究，协调发展已成为语文教师成长发展的必由之路。研究型与反思型教师越来越多，他们自觉融入课改大环境之中，将课程改革的实验与探索作为一种工作与生活的方式，积极投身于其中，并不断在实验中反思与验证，从中求得改进与发展。 |
| 关 键 词： | 初中语文 课改反思 教学新理念 学习方式 |
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